15/2/15

Treballs participants a l'Exporecerca Jove

Aquesta setmana han sortit la llista definitiva dels treballs finalistes i que participaran a la propera Exporecerca Jove que tindrà lloc al Campus URL-La Salle, a Barcelona, del 26 al 28 de març.

Pel que respecta als preseleccionats (veure entrada), la gran majoria de centres tindran algun representant a la fira. La llista és la següent:
  • Sant Boi:
    • Escola Vedruna - ESTUDI DEL CREIXEMENT D’UNA PLANTA D’HORT: HI HA DIFERÈNCIES ENTRE ELS TIPUS DE LLENTIES SEGONS EL SEU ORIGEN?. Autores: Júlia Hernández i Laia Marcet. Curs: 6è Primària
    • Escola Salesiana "Mare de Déu dels Dolors" - AL·LÈRGIA I MEDI AMBIENT (I): ESTUDI I CATALOGACIÓ DE LES PLANTES AMB CAPACITAT AL·LERGÒGENA DE LES ZONES VERDES DEL MUNICIPI DE SANT BOI (BARCELONA). Autores: Raquel Hernández i Mar Montserrat. Curs: 4t ESO
  • Caldes de Montbui:
    • IES Manolo Hugué - ÒPTICA I VISIÓ: CREACIÓ DE MAPES 2D PER A L’ESTUDI DELS CAMPS DE VISIÓ I DE LECTURA, DE LA QUALITAT DE VISIÓ I DE LA VISIÓ ESTEROSCÒPICA D’UNA POBLACIÓ DE CALDES DE MONTBUI (BARCELONA). Autores: Mireia Turon i Sònia Villalba. Curs: 2n Batxillerat 
  • Argentona:
    • IES Argentona - PROJECTE BRAIN-CAR: ESTUDI DELS EFECTES DE LA SOMNOLÈNCIA EN LA CONDUCCIÓ DE VEHICLES A MOTOR I APLICACIÓ D’UN SISTEMA PER REDUÏR-LOS. Autora: Irene González. Curs: 1r Batxillerat
    • IES Argentona - PROJECTE VST (III): ANÀLISI DE LA VIABILITAT ECONÒMICA D’UN PROJECTE SORTIT EN L’ÀMBIT EDUCATIU. Autor: Víctor Tuxans. Curs: 1r Batxillerat
  • Granollers:
    • IES Carles Vallbona - SALUT & ESPORT: ESTUDI SOBRE EL FUNCIONAMENT  DEL CERVELL QUAN  REALITZEM UN DETERMINAT ESPORT. Autoria: Laura Ortíz i Eduard Tinea - Curs: 4t ESO
  • Montgat:
    • IES Thalassa - RECERCA I ENSENYAMENT: ANÀLISI DELS BENEFICIS QUE S’OBTINDRIEN IMPLANTANT A LES ASSIGNATURES GLOBALS UNA NOVA ASSIGNATURA ANOMENADA “APRENDRE A FER RECERCA”. Autor: Mario Martín - Curs: 1r ESO
    • IES Thalassa  - PROJECTE LLIBRE 3D, PENSANT EN LA DIVERSITAT: DISSENY I CREACIÓ D’UN LLIBRE 3D PER A ALUMNES DE PRIMÀRIA I/O AMB DISCAPACITATS VISUALS. Autoria: Ona Aldea, Álvaro Ares, Paula Hernández i Júlia Martín - Curs: 2n ESO
    • IES Thalassa - BEGUDES ENERGÈTIQUES: ESTUDI I  ANÀLISI DE LA SEVA COMPOSICIÓ I DELS EFECTES D’AQUESTES SOBRE DIFERENTS MODELS D’ORGANISMES UNICEL·LULARS I PLURICEL·LULARS COM A MODEL PER VALORAR-LOS EN L’ÉSSER HUMÀ. Autor: Francesc Sabater - Curs: 2n ESO 
  • Lliçà de Vall:
    • SES El Vern - MICROBIOLOGIA I SALUT: ESTUDI DELS EFECTES DELS DESODORANTS SOBRE LA POBLACIÓ BACTERIANA DE LES AIXELLES DE LES PERSONES. Autoria: Éric Lázaro, Adrià Moreno i Irene Quevedo - Curs: 4t ESO
    • SES El Vern - LACTÀNCIA I SALUD: ANÀLISIS I VALORACIÓ SOBRE EL CREIXEMENT DELS NADONS EN EL FET DE L’ALLETAMENT AMB DIFERENTS TIPUS DE LLET. Autores: Maria Alcántara i Carla Cherta. Curs: 4t ESO
    • SES El Vern - MÚSICA I APRENENTATGE: ESTUDI DE L’EFECTE DE LA MÚSICA SOBRE LA CONCENTRACIÓ DELS ALUMNES EN EL CEIP LES LLISSES (LLIÇÀ DE VALL). Autores: Laia Campamà, Bibiana Gispert, Laura Llobet, Gisela Zárate. Curs: 4t ESO
    • SES El Vern - RECONEIXEMENT DE LA IMPORTÀNCIA SOCIAL DE MALALTIES DE COORDINACIÓ NERVIOSA: UN CAS PARTICULAR EN EL MÓN DE L’ALZHEIMER. Autoria: Meritxell Bernal i Roger Burriel
    • SES El Vern - BACTERIS I DIGESTIÓ: ESTUDI DE L'ACCIÓ DE LA FLORA BACTERIANA EN RELACIÓ AMB LA INGESTA D'ALIMENTS. Autoria: Joan Codina, Noèlia Pineda i Núria Santiago

11/2/15

Quarta sessió del curs de formació de PDI's

Avui ha estat la primera de les dues sessions presencials en les quals el professorat treballarà directament amb el programari de PDI's Open Sankoré.

L'objectiu és doble:

  • Perdre la por amb l'ús d'aquesta nova tecnologia, aprofitant la infraestructura que ja es té al centre.
  • Poder avançar en el projecte final, tot tenint la possibilitat de poder consultar possibles dubtes "in situ".