22/7/14

Novetats al bloc. Actualització dels treballs

En quests dies he estat actualitzant els treballs que es poden consultar a la pestanya PR/TR. Fins aquest curs 2013-14, es poden consultar 106 treballs, entre primària, secundària i batxillerat. La gran majoria són de secundària, donat que el meu propòsit és l'assessorament des de la base.

Es pot veure el seu contingut en funció de fins on va arribar el desenvolupament del treball, clicant sobre la imatge que es troba sota el títol. En tots els casos es pot consultar el resum en català, castellà i/o anglès.

D'altra banda, en relació amb el procés d'ensenyament-aprenentatge que faig en diferents centres escolars, des de ja fa 3 anys, he afegit una nova pestanya (MATERIALS) on es poden consultar els mateixos treballs dividits pel seu densenvolupament, en quatre blocs:
  • Fase I: Resum i Informe (bases segons l'Exporecerca Jove).
  • Fase IIa: Pòster (bases segons l'Exporecerca Jove).
  • Fase IIb: Desenvolupament de l'informe (bases segons Ciencia en Acción).
  • Fase IIIa: Realització del treball desenvolupat (bases segons Certamen de Jóvenes Investigadores).
  • Fase IIIb: Realització de la separata a partir del treball desenvolupat (bases segons els Premios "San Viator").
Per facilitar la consulta dels diferents materials, aquests estaran disposats en forma de taula.

15/7/14

Darreres notícies del Club de Ciències i del Grup Extraescolar de Recerca

Ja podeu consultar les notícies actualitzades de les dues activitats extraescolars que he fet al llarg del curs 2013-2014:

12/7/14

La feina continua amb nous projectes

Durant el mes de juliol es prepararan els projectes que van ser premiats a l'Exporecerca Jove i que assistiran a dos esdeveniments, a Eslovàquia (Projecte VST II) i a Argentina (Fitoxicitat per urea).

D'altra banda, començo dos de nous, un especialment amb molta il·lusió ja que torno a la Primària, on el darrer projecte va ser el curs 2004-05 quan estava a Alella. Són els següents (encara sense títol, amb la qual cosa poso la idea que es va definir en el seu moment):
  • 6è Primària: Anàlisi del creixement de llenties segons el fertilitzant utilitzat i el tipus de mostres (llenties a granel i empaquetades) i la quantitat de ferro que aquestes tenen utilitzant la tècnica de separació per imans. Autores: Júlia Hernández i Júlia Marin. Escola Vedruna, Sant Boi.
  • 1r ESO: Estudi de la qualitat de les tintes negres de diferents marques de retolador a partir de la seva anàlisi per cromatografia. Autora: Ariadna González. INS Argentona.
  •  4t ESO: Realització d'un mapa d'al·lergògens i estudi d'organismes potencialment patògens de zones humides en el municipi de Sant Boi. Autores: Raquel Hernández i Mar Montserrat. Escola Salesiana "Mare de Déu dels Dolors" (Sant Boi).


3/7/14

Treballs participants a la final de Ciencia en Acción 2014

Avui han sortit els treballs finalistes a l'edició d'enguany de Ciencia en Acción que tindrà lloc al CosmoCaixa de Barcelona. Veure notícia (>>).

Dels treballs que he assessorat i que vaig seleccionar per presentar-se, un total de 8, ho han estat 6. Tot un èxit i que demostra la qualitat del grup d'alumnes que he tingut aquest curs 2013-14.

Són els següents, dividits per categories:


MODALIDAD “DEMOSTRACIONES DE QUÍMICA”
  • COMBUSTIÓN DE DIFERENTES SUBSTANCIAS EN LAS VELAS” - Autoras: Meritxell Martínez i Carla Rodríguez. SI El Vern, Barcelona.

MODALIDAD “LABORATORIO DE BIOLOGÍA”
  • EL DALTONISMO EN LLIÇÀ DE VALL (BARCELONA): ESTUDIO DE UNA POBLACIÓN Y DISEÑO DE UN PRODUCTO QUE IMPLIQUE UNA MEJORA SOCIAL PARA PERSONAS DALTÓNICAS” - Autoría: Ariana Bautista i Natàlia Redrejo. Secció d’Institut El Vern, Barcelona.
  • PRESIÓN ARTERIAL Y SALUD: ESTUDIO DEL ESTADO CARDÍACO DE LAS PERSONAS DE PARETS DEL VALLÈS, GRANOLLERS Y CALDES DE MONTBUI EN RELACIÓN CON SU PRESIÓN ARTERIAL” - Autoria: Laura Ortiz i Estel Palau. SI El Vern/ IES Carles Vallbona, Barcelona.

MODALIDAD “SOSTENIBILIDAD”
  • ANÁLISIS Y EVALUACIÓN AMBIENTAL DEL PROCESO DE EUTROFIZACIÓN EN UNA POBLACIÓN DE ALGAS EN UN MEDIO CONTROLADO. COMPARATIVA CON LA BALSA DEL INSTITUTO” - Autora: Mónica Calabrese. INS Manolo Hugué, Caldes de Montbui, Barcelona.
  • FITOTOXICIDAD POR UREA: ANÁLISIS DE LOS EFECTOS PROVOCADOS POR LA ORINA CANINA EN CONTACTO CON CÉSPED Y POSIBLE OBTENCIÓN DE FORMAS RESISTENTES” - Autoría: Arnau Àlvarez i Aina Montserrat. SI El Vern, Barcelona.

 MODALIDAD “CIENCIA, INGENIERÍA Y VALORES”
  • PROYECTO V.S.T. (II): PRESENTACIÓN DE MEJORAS TECNOLÓGICAS EN EL SISTEMA DE SEGURIDAD VIAL (MODO INALÁMBRICO) Y DESARROLLO DEL SISTEMA R.O.V. (RECONOCIMIENTO DE OBJETOS POR VOZ) PARA PERSONAS INVIDENTES” - Autoría: Carla Gensana, Irene González i Víctor Tuxans. INS Argentona, Barcelona.