Dels treballs que he assessorat i que vaig seleccionar per presentar-se, un total de 8, ho han estat 6. Tot un èxit i que demostra la qualitat del grup d'alumnes que he tingut aquest curs 2013-14.
Són els següents, dividits per categories:
MODALIDAD “DEMOSTRACIONES DE QUÍMICA”
- “COMBUSTIÓN DE DIFERENTES SUBSTANCIAS EN LAS VELAS” - Autoras: Meritxell Martínez i Carla Rodríguez. SI El Vern, Barcelona.
MODALIDAD “LABORATORIO DE BIOLOGÍA”
- “EL DALTONISMO EN LLIÇÀ DE VALL (BARCELONA): ESTUDIO DE UNA POBLACIÓN Y DISEÑO DE UN PRODUCTO QUE IMPLIQUE UNA MEJORA SOCIAL PARA PERSONAS DALTÓNICAS” - Autoría: Ariana Bautista i Natàlia Redrejo. Secció d’Institut El Vern, Barcelona.
- “PRESIÓN ARTERIAL Y SALUD: ESTUDIO DEL ESTADO CARDÍACO DE LAS PERSONAS DE PARETS DEL VALLÈS, GRANOLLERS Y CALDES DE MONTBUI EN RELACIÓN CON SU PRESIÓN ARTERIAL” - Autoria: Laura Ortiz i Estel Palau. SI El Vern/ IES Carles Vallbona, Barcelona.
MODALIDAD “SOSTENIBILIDAD”
- “ANÁLISIS Y EVALUACIÓN AMBIENTAL DEL PROCESO DE EUTROFIZACIÓN EN UNA POBLACIÓN DE ALGAS EN UN MEDIO CONTROLADO. COMPARATIVA CON LA BALSA DEL INSTITUTO” - Autora: Mónica Calabrese. INS Manolo Hugué, Caldes de Montbui, Barcelona.
- “FITOTOXICIDAD POR UREA: ANÁLISIS DE LOS EFECTOS PROVOCADOS POR LA ORINA CANINA EN CONTACTO CON CÉSPED Y POSIBLE OBTENCIÓN DE FORMAS RESISTENTES” - Autoría: Arnau Àlvarez i Aina Montserrat. SI El Vern, Barcelona.
MODALIDAD “CIENCIA, INGENIERÍA Y VALORES”
- “PROYECTO V.S.T. (II): PRESENTACIÓN DE MEJORAS TECNOLÓGICAS EN EL SISTEMA DE SEGURIDAD VIAL (MODO INALÁMBRICO) Y DESARROLLO DEL SISTEMA R.O.V. (RECONOCIMIENTO DE OBJETOS POR VOZ) PARA PERSONAS INVIDENTES” - Autoría: Carla Gensana, Irene González i Víctor Tuxans. INS Argentona, Barcelona.
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